Veronika Klauzova，斯洛伐克科希策技术大学教师
由于渴望了解多人游戏背后技术，将自己对技术的强烈爱好转变成了她的职业。她凭借在斯洛伐克共和国科希策技术大学教授 Cisco CCNA 课程的经历，在思科谋得了客户支持工程师的职位。
游戏爱好引发深入研究
Klauzova 对技术的强烈爱好来源于她小时候玩计算机游戏的经历。她渴望了解多人游戏背后的技术，同时，高中的基础入门课程更印证了她对于技术的兴趣。
“高中的学习生涯即将结束时，我在线搜索了最好的大学，并决定报读科希策技术大学，”Klauzova 说。“科希策技术大学参加了 Cisco Networking Academy 项目，我觉得这是我最好的选择，因为它是我们国家的第一所技术学院。”
网络拓扑设计人员
Klauzova 通过圆满完成一个自动连接拓扑的项目（一个帮助减少布线需求的网络连接难题）获得了学士学位。完成认证时，她计划攻读硕士学位。“我最大的梦想是获得 CCIE 认证”，她说。“抽出时间来准备考试对我来讲是一大挑战，但是一旦通过考试，我就可以找到更好的工作。”
Klauzova 希望获得额外的教师认证，因为她渴求技术性更强的职业。为了拓展自己的职业经验，Klauzova 在捷克共和国的思科总代理商处实习，负责完成技术安装和网络设计。
鼓励女性从事 IT 工作
当 Klauzova 与志趣相投的同学一起攻读 Cisco CCNP 自学课程时，她对教学产生了兴趣。每位学生向组中的其他学生教授课程的一个部分。
Klauzova 受斯洛伐克首都伯拉第斯拉瓦的思科办公室的邀请，向对技术感兴趣的女孩们讲述她的故事。“我告诉她们 Cisco Networking Academy 真的很棒，”她说，“她们应该尝试一下，不必害羞，因为女孩也像男孩一样擅长技术，甚至有时会比男孩做得更好。”